|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
001 |
BY-NLB-br653319 |
005 |
20140805103637.0 |
010 |
# |
# |
$a 3-936600-90-2
|
100 |
# |
# |
$a 20041101d2003 u y0bely50 ||||ba
|
101 |
0 |
# |
$a ger
|
102 |
# |
# |
$a DE
|
105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Zur Reform der Finanzierung der Hochschulausbildung in Deutschland
$e ein bildungsökonomischer Vergleich der USA, der Niederlande und Deutschland
$f Peter Altmiks
|
210 |
# |
# |
$a Münster
$c Monsenstein und Vannerdat
$d 2003
|
215 |
# |
# |
$a X, 355 с.
$c іл.
$d 21 см
|
320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 336―355, бібліяграфія ў падрадковых заўвагах
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28293
$a РЕФОРМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30960
$a СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48672
$a ФИНАНСОВЫЕ РЕФОРМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36048
$a ФІНАНСАВАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28294
$a РЭФОРМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30961
$a СУПАСТАЎЛЯЛЬНЫ АНАЛІЗ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48673
$a ФІНАНСАВЫЯ РЭФОРМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36047
$a ФИНАНСИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar20730
$a Нидерланды
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar20731
$a Нідэрланды
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7310
$a Германия
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar32718
$a Соединенные Штаты Америки
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar32719
$a Злучаныя Штаты Амерыкі
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7311
$a Германія
|
675 |
# |
# |
$a 378.014.543(430)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.01
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-603768
$a Altmiks
$b P.
$g Peter
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20041101
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|