|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001308338 |
| 005 |
20220411124002.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-517-537-8
|
| 100 |
# |
# |
$a 20160808d2016 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Психолого-педагогическая поддержка одаренности в образовательной среде
$e учебно-методический комплекс по учебной дисциплине : для специальностей профилей: A “Педагогика", D “Гуманитарные науки", G "Естественные науки"
$f Учреждение образования "Витебский государственный университет им. П. М. Машерова"
$g составитель Т. Е Косаревская
|
| 210 |
# |
# |
$a Витебск
$c ВГУ
$d 2016
|
| 215 |
# |
# |
$a 119 с.
$c табл.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 92―93 (27 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 90 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2439563
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45638
$a ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55583
$a УЧАЩИЕСЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2741475
$a ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2274334
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.928(072)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.324-056.45(072)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-217773
$a Косаревская
$b Т. Е.
$g Татьяна Евстафьевна
$c кандидат психологических наук
$f род. 1961
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar80983
$a Витебский государственный университет имени П. М. Машерова
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20160808
$g RCR
|
