Language, literacy and learning in primary schools: implications for teacher development programs in Nigeria / Olatunde A. Adekola
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Автор: | United Nations. World Bank |
Опубликовано: | Washington : The World Bank , 2007 |
Физические характеристики: |
XIV, 58 с. : табл., дыягр. ; 26 см
|
Язык: | Английский |
Серия: |
World Bank working paper
№ 96 Africa human development series |
Предмет: |
ОФХ отдела книгохранения
Всего : 1 , доступно: 1 | Доступно Заказать | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|