Теоретическое обоснование разработки компьютерно-модульной диагностики и контроля знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь / Л. А. Мурина, Г. В. Галкина // Педагогическая наука и образование : ежеквартальный научный журнал / учредители: Научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь, Общественное объединение "Белорусское педагогическое общество". — 2013. ― № 2. ― С. 64―71
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Мурина, Л. А. (1936—2017) |
| Физические характеристики: |
: табл.
|
| Язык: | Русский |
| Предмет: |
2013, №2
| Всего : 1 , доступно: 1 | Доступно Заказать | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||
2013, №2
| Всего : 1 , доступно: 1 | Доступно Заказать | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||