|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-RLST-kn-306166 |
| 005 |
20220428090220.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-7598-0911-1
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20120620d2011 k y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Контракты в академическом мире
$f Высшая школа экономики ― Национальный исследовательский университет
$g под научной редакцией М. М. Юдкевич
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Издательский дом ВШЭ
$d 2011
|
| 215 |
# |
# |
$a 390, [1] с.
$c ил., табл.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в конце статей
|
| 345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35225
$a УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75146
$a ПРЕПОДАВАТЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46698
$a ПРОФЕССОРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar48353
$a ТРУДОВЫЕ ДОГОВОРЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar76554
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19454
$a НАЕМ КАДРОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21735
$a ОПЛАТА ТРУДА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2641179
$a УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar54783
$a ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar57232
$a Российская Федерация
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.07:331.106(470+571)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.014.54(470+571)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 10.63.35
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 10.63.91
$v 6
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-545478
$a Юдкевич
$b М. М.
$g Мария Марковна
$4 220
$4 340
|
| 711 |
0 |
0 |
$3 BY-SEK-ar4929699
$a "Высшая школа экономики"
$g национальный исследовательский университет
$c Москва
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0001
$c 20120620
$g psbo
|
| 801 |
# |
2 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170927
$g RCR
|
