Эмоциональность обучения как условие повышения учебно-познавательной активности студентов: Автореф. дис. на соиск. учея. степ. канд. пед. наук: (13.00.01)
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Булатова, И. М. |
| Опубликовано: | Казань , 1984 |
| Физические характеристики: |
18 с.
|
| Язык: | Русский |
| 00000nam0a22000001ia4500 | |||
| 001 | BY-NLB-rr38090130000 | ||
| 005 | 20071004152543.0 | ||
| 100 | # | # | $a 20071004d1984 y0rusy50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 200 | 1 | # | $a Эмоциональность обучения как условие повышения учебно-познавательной активности студентов $e Автореф. дис. на соиск. учея. степ. канд. пед. наук $e (13.00.01) |
| 210 | # | # | $a Казань $d 1984 |
| 215 | # | # | $a 18 с. |
| 300 | # | # | $a В надзаг.: Казан. гос. пед. ин-т. Библиогр.: с. 17-18 (10 назв.) |
| 686 | # | # | $a 13.00.01 $2 oksvnk |
| 700 | # | 1 | $a Булатова $b И. М. $g Ирина Михайловна |
| 801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20071004 $g psbo |