|
|
|
|
|
00000cam0a22000001ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-rr34777190000 |
| 005 |
20101124122139.0 |
| 010 |
# |
# |
$d 70 к.
|
| 021 |
# |
# |
$a RU
$b [82-11652]
|
| 100 |
# |
# |
$a 20070802d1982 y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 200 |
1 |
# |
$a Смысловая структура учебного текста и проблемы его понимания
$f Под ред. В. В. Давыдова
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$c Педагогика
$d 1982
|
| 215 |
# |
# |
$a 176 с.
$d 21 см
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 172―175
|
| 345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
| 610 |
0 |
# |
$a Учебники и пособия - Логическая структура
|
| 610 |
0 |
# |
$a Текст [лингв.] - Восприятие
|
| 610 |
0 |
# |
$a Педагогическая психология
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.671+37.015.3
|
| 700 |
# |
1 |
$a Доблаев
$b Л. П.
$g Лев Петрович
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20070802
$g psbo
|
