Стимул жизненно-практического значения знаний как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01)
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Голованевская, З. П. |
| Опубликовано: | М. : МГУ , 1980 |
| Физические характеристики: |
23 с.
|
| Язык: | Русский |
| 00000cam0a22000001ia4500 | |||
| 001 | BY-NLB-rr33556660000 | ||
| 005 | 20150430095302.0 | ||
| 100 | # | # | $a 20070720d1980 y0rusy50 ||||ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 200 | 1 | # | $a Стимул жизненно-практического значения знаний как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках $e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук $e (13.00.01) |
| 210 | # | # | $a М. $c МГУ $d 1980 |
| 215 | # | # | $a 23 с. |
| 300 | # | # | $a В надзаг.: МГУ им. М. В. Ломоносова. Фак. психологии. Библиогр.: с. 13 (5 назв.) |
| 686 | # | # | $a 13.00.01 $2 oksvnk |
| 700 | # | 1 | $a Голованевская $b З. П. $g Зоя Петровна |
| 801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20070720 $g psbo |