Критический анализ концепций "неформального обучения" в школе и педагогике США: (Конец 60-х-начало 80-х годов) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) / Ростов-н/Д. гос. пед. ин-т
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Чекина, Л. М. |
| Опубликовано: | Ростов н/Д , 1987 |
| Физические характеристики: |
23 с.
|
| Язык: | Русский |
| 00000nam0a22000001ia4500 | |||
| 001 | BY-NLB-rr18291500000 | ||
| 005 | 20070503162245.0 | ||
| 100 | # | # | $a 20070503d1987 y0rusy50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 200 | 1 | # | $a Критический анализ концепций "неформального обучения" в школе и педагогике США $e (Конец 60-х-начало 80-х годов) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук $e (13.00.01) $f Ростов-н/Д. гос. пед. ин-т |
| 210 | # | # | $a Ростов н/Д $d 1987 |
| 215 | # | # | $a 23 с. |
| 686 | # | # | $a 13.00.01 $2 oksvnk |
| 700 | # | 1 | $a Чекина $b Л. М. $g Людмила Михайловна |
| 801 | # | 1 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20070503 $g psbo |