|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br785487 |
| 005 |
20201127192555.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-93362-320-2.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20051221d2005 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Гостиницы и рестораны старого Владивостока
$e страницы истории
$f Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Тихоокеанский государственный экономический университет
$g [авторы-составители: Н.Г.Мизь, Т.И.Елисеева]
|
| 210 |
# |
# |
$a Владивосток
$c Издательство ТГЭУ
$d 2005
|
| 215 |
# |
# |
$a 49, [1] с.
$d 21 см.
|
| 300 |
# |
# |
$a 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8063
$a ГОСТИНИЦЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28237
$a РЕСТОРАНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14978
$a КРАЕВЕДЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8064
$a ГАСЦІНІЦЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28238
$a РЭСТАРАНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12433
$a ГІСТОРЫЯ ПЫТАННЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14979
$a КРАЯЗНАЎСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12432
$a ИСТОРИЯ ВОПРОСА
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar25544
$a Приморский край (Россия)
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar5528
$a Владивосток, город (Приморский край; Россия)
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar5529
$a Уладзівасток, горад (Прыморскі край; Расія)
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar25545
$a Прыморскі край (Расія)
|
| 675 |
# |
# |
$a 640.4(091)(075.8)(571.63-25)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 908(571.63-25)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 71.35.11
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 71.33.11
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 71.01.09
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 71.01.33
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 03.19
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-647280
$a Мизь
$b Н. Г.
$g Нелли Григорьевна
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-647281
$a Елисеева
$b Т. И.
$g Татьяна Ивановна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20051221
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
