|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br762025 |
| 005 |
20180718092137.7 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-06-004484-X.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20051010d2005 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Как анализировать лирическое произведение
$e учебное пособие
$f Т.П.Буслакова
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Высшая школа
$d 2005
|
| 215 |
# |
# |
$a 201, [2] с.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Филологический практикум для абитуриента
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиография в конце книги
|
| 300 |
# |
# |
$a 3000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28702
$a РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2356
$a АНАЛИЗ ТЕКСТА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28703
$a РУСКАЯ ЛІТАРАТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2357
$a АНАЛІЗ ТЭКСТУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25014
$a ПОЭЗИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25015
$a ПАЭЗІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395842
$a 19 ВЕК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395843
$a 19 СТАГОДДЗЕ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar13234818
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar13234958
$a НАВУЧАЛЬНЫ ДАПАМОЖНІК ДЛЯ АБІТУРЫЕНТАЎ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 821.161.1.09-1(075.4)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.07.41
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.09.91
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.81.31
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.82.10
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2639671
$a Буслакова
$b Т. П.
$g Татьяна Павловна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20051010
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
