|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br725026 |
005 |
20070615182206.7 |
010 |
# |
# |
$a 966-699-099-7.
|
100 |
# |
# |
$a 20050601d2005 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a ukr
|
102 |
# |
# |
$a ua
|
105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Теоретичні і методологічні засади дидактичних завдань з педагогіки у процесі підготовки та вдосконалення вчителів
$e переклад з польської мови
$f Барбара Сітарська
|
210 |
# |
# |
$a Київ
$c Основа
$d 2005
|
215 |
# |
# |
$a 363 с.
$d 20 см.
|
300 |
# |
# |
$a Бібліографія: с. 317-346 (545 названий)
|
300 |
# |
# |
$a 310 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50293
$a ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26286
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23953
$a ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50294
$a ДЫДАКТЫЧНЫЯ ПРЫЁМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22973
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26287
$a ПРАФЕСІЙНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23954
$a ПАВЫШЭННЕ КВАЛІФІКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35570
$a НАСТАЎНІКІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22972
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar24644
$a Польша
|
607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar24645
$a Польшча
|
675 |
# |
# |
$a 378.637:371.12
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.45
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-591651
$a Сітарська
$b Б.
$g Барбара
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20050601
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|