|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br676463 |
005 |
20070615181544.5 |
010 |
# |
# |
$a 5-89502-465-3
$b МПСИ
$d Б.ц.
|
010 |
# |
# |
$a 5-89395-513-7
$b МОДЭК в пер.
|
100 |
# |
# |
$a 20050114d2004 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a ru
|
105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ga
|
200 |
1 |
# |
$a Проблема полоролевой социализации детей
$f Т.А.Репина
$g Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т
|
210 |
# |
# |
$a М.
$c МПСИ
$a Воронеж
$c МОДЭК
$d 2004
|
215 |
# |
# |
$a 288 с., [4] л. цв. ил.
$d 21 см.
|
225 |
1 |
# |
$a Серия "Библиотека педагога-практика"
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 241-256.
|
345 |
# |
# |
$9 5000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9017
$a ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46302
$a ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15346
$a СОЦИАЛИЗАЦИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9868
$a ДОШКОЛЬНИКИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46744
$a ПСИХОЛОГИЯ ПОЛОВ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9018
$a ДЗІЦЯЧАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46303
$a ПАЛАВЫЯ АДРОЗНЕННІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15347
$a САЦЫЯЛІЗАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7047
$a ГЕНДАРНЫЯ ДАСЛЕДАВАННІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9869
$a ДАШКОЛЬНІКІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46745
$a ПСІХАЛОГІЯ ПОЛАЎ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 373.2.035(075)
$v 3
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 159.922.77(075)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 15.21.59
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.23.05
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-611161
$a Репина
$b Т. А.
$g Татьяна Александровна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20050114
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|