|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br670404 |
| 005 |
20070615181424.1 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-93878-124-8
$b в пер.
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20041222d2004 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Эмоциональное развитие детей и подростков
$e Пер. с англ.
$f Питер Лафренье
|
| 210 |
# |
# |
$a СПб.
$c Прайм-Еврознак
$a М.
$c Олма-пресс
$d 2004
|
| 215 |
# |
# |
$a 250 с.
$d 26 см.
|
| 225 |
1 |
# |
$a Психологическая энциклопедия
|
| 300 |
# |
# |
$a Пер. изд.: Emotional developement a biosocial perspective / Peter J.LaFreniere (Wadsworth)
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 245-250. Библиогр. в конце гл.
|
| 345 |
# |
# |
$9 3000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9017
$a ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39386
$a ЭМОЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39392
$a ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20536
$a СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26452
$a ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39387
$a ЭМОЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39393
$a ЭМАЦЫЯНАЛЬНАЕ РАЗВІЦЦЁ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9010
$a ДЗЕЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20537
$a СЯРЭДНІ ШКОЛЬНЫ ЎЗРОСТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26453
$a ПСІХІЧНАЕ РАЗВІЦЦЁ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9018
$a ДЗІЦЯЧАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.922.7
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-608691
$a Лафренье
$b П.
$g Питер
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20041222
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
