|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br62067 |
| 005 |
20220823152203.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-88782-080-2
$d Б.ц,
|
| 100 |
# |
# |
$a 19930625d1996 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Как учить не уча, или 100 мастерских по математике, литературе и для начальной школы
|
| 210 |
# |
# |
$a СПб. и др.
$c Питер
$d 1996
|
| 215 |
# |
# |
$a 445 с.
|
| 225 |
1 |
# |
$a Серия "Новое образование"
$e Учителям, методистам, психологам, студентам
|
| 345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45954
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-br2204629
$a НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10783
$a ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33018
$a ТВОРЧЕСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11806
$a ИННОВАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar36500
$a Франция
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-fr
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.02
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 372.851.046.14.02
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.14
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.09
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.45
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-239050
$a Окунев
$b А. А.
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930625
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060314
$g psbo
|
