|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br608154 |
| 005 |
20070615180545.7 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-238-00432-X
$b в пер.
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20040513d2003 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Психология творческой деятельности
$e Учеб. пособие для вузов
$f И.П.Калошина
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$c ЮНИТИ-ДАНА
$d 2003
|
| 215 |
# |
# |
$a 430, [1] с.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Педагогическая школа. XXI век
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 426-429.
|
| 345 |
# |
# |
$9 15 000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33018
$a ТВОРЧЕСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar58683
$a ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21277
$a ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17280
$a МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15052
$a КРЕАТИВНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33002
$a ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar58684
$a ПСІХАЛОГІЯ ТВОРЧАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21278
$a НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17281
$a МАТЭМАТЫЧНЫЯ МАДЭЛІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15053
$a КРЭАТЫЎНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33003
$a ТВОРЧЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33019
$a ТВОРЧАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.955(075.8)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.01.33
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.53
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.41
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-127205
$a Калошина
$b И. П.
$g Инна Павловна
$c доктор психологических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20040513
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
