|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br550652 |
| 005 |
20130429111336.9 |
| 010 |
# |
# |
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20030930d2003 u y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a a 100yy
|
| 109 |
# |
# |
$a oa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Психология образования сегодня: теория и практика
$e Материалы науч.-практ. конф.
$e [Пленар. заседания. Секции 1-3
$f Под ред. С.И.Коптевой и др.
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$d 2003
|
| 215 |
# |
# |
$a 259 с.
$d 21 см.
|
| 300 |
# |
# |
$a В надзаг.: М-во образования Респ. Беларусь, Учреждение образования "Белорус. гос. пед. ун-т им. М.Танка", Фак. психологии
|
| 300 |
# |
# |
$a Ч. текста: белорус
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр. в конце отд. ст.
|
| 345 |
# |
# |
$9 200 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20430
$a НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20431
$a БЕСПЕРАПЫННАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22985
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ТЭХНАЛОГІІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42134
$a Беларусь
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42135
$a Беларусь
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.3(476)(063)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.13
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-350120
$a Коптева
$b С. И.
$g Светлана Иванова
$c кандидат психологических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20030930
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
