|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br482406 |
| 005 |
20211110165951.1 |
| 100 |
# |
# |
$a 20030527d2003 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a y 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
$a ac
|
| 200 |
1 |
# |
$a Становление и развитие заочного высшего педагогического образования в Беларуси (30-40-е годы XX века)
$e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук
$e 13.00.01
$e 17.06.2003
$f Андарало Игорь Александрович
$g Учреждение образования "Белорус. гос. пед. ун-т им. М.Танка"
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$d 2003
|
| 215 |
# |
# |
$a 21 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Рез. парал.: белорус., рус., англ
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: c. 18 (10 назв.).
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22972
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10707
$a ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar756
$a 20 ВЕК ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10708
$a ЗАВОЧНАЕ НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43639
$a ГІСТОРЫЯ ПЕДАГОГІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar757
$a 20 СТАГОДДЗЕ ПЕРШАЯ ПАЛОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22973
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42134
$a Беларусь
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42135
$a Беларусь
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.637.018.43(476)(091)(043.3)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.35
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 nsnrrb
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-484823
$a Андарало
$b И. А.
$g Игорь Александрович
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1977
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20030527
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
| 856 |
4 |
# |
$u http://content.nlb.by/content/dav/nlb/DDC/AD/2ad90102.pdf
|
