|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br464987 |
005 |
20070615175544.8 |
010 |
# |
# |
$a 92-3-103815-X
$b UNESCO
$d 2500 r.
|
010 |
# |
# |
$a 1-85383-853-5
$b Earthscan
|
100 |
# |
# |
$a 20030306d2002 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a eng
|
105 |
# |
# |
$a a d 100yy
|
109 |
# |
# |
$a oa
$a ja
|
200 |
1 |
# |
$a Creating better cities with children and youth
$e A manual for participation
$f David Driskell
$g Management of Social Transformations [Programme] (MOST)
|
210 |
# |
# |
$a Paris
$c UNESCO
$a London
$c Earthscan
$d 2002
|
300 |
# |
# |
$a Bibliogr.: p. 195-205
|
300 |
# |
# |
$a Ind.: p. 207-208.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20536
$a СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7989
$a ГОРОДА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56234
$a ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36378
$a ФОТОГРАФИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44681
$a МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8023
$a ГОРОДСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5568
$a ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8005
$a ГОРОДСКАЯ СРЕДА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9010
$a ДЗЕЦІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20537
$a СЯРЭДНІ ШКОЛЬНЫ ЎЗРОСТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7990
$a ГАРАДЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56235
$a ДЗІЦЯЧАЯ ТВОРЧАСЦЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36379
$a ФАТАГРАФІЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44682
$a МІЖНАРОДНЫЯ ПРАЕКТЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8024
$a ГАРАДСКОЕ КІРАВАННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4218
$a ДОБРАЎПАРАДКАВАННЕ ТЭРЫТОРЫІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5569
$a ПАЗАКЛАСНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8006
$a ГАРАДСКОЕ АСЯРОДДЗЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31283
$a САЦЫЯЛЬНАЯ АКТЫЎНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4217
$a БЛАГОУСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИИ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31282
$a СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 371.38(063)
$v 3
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 37.035/.036(063)
$v 3
$z rus
|
675 |
# |
# |
$a 316.346.32-053.2/.6:316.66(063)
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.25.19
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.27.25
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 15.41.35
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 15.41.25
$2 rugasnti
|
701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-561253
$a Driskell
$b D.
$g David
|
710 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar168531
$a Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
|
711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar176178
$a United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
|
711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar168531
$a Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
|
711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar12670935
$a "MOST"
$g проект
|
711 |
0 |
1 |
$3 BY-SEK-490647
$a Management of Social Transformations Programme
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20030306
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|