|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br455655 |
| 005 |
20200402080200.1 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-464-308-5
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20030122d2002 pw y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Русский язык
$e 11-й кл.
$e Варианты и ответы централиз. тестирования, проводившегося в 1998-2002 гг.
$f Белорус. нац. техн. ун-т, Центр тестирования и профориентации
$g [Сост.: Т.А.Кузнецова, И.И.Третьяк]
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$c УП "Технопринт"
$d 2002
|
| 215 |
# |
# |
$a 77 с.
$d 21 см.
|
| 345 |
# |
# |
$9 1500 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28722
$a РУССКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29008
$a САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14534
$a КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28723
$a РУСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29009
$a САМАСТОЙНАЯ НАВУЧАЛЬНАЯ РАБОТА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14535
$a КАНТРОЛЬ ВЕДАЎ, НАВЫКАЎ І ЎМЕННЯЎ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28573
$a Расія
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42134
$a Беларусь
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42135
$a Беларусь
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286661
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2287621
$a ТЕСТЫ ДЛЯ СРЕДНИХ ШКОЛ
$2 BYGNR
|
| 608 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4664789
$a ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЦЕНТРАЛИЗОВАННОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 808.2(076.2)(075.3)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 808.2(072.3)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2427783
$a Кузнецова
$b Т. А.
$g Татьяна Андреевна
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-297228
$a Третьяк
$b И. И.
$g Ираида Иосифовна
$c филолог
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20030122
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
