|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br453522 |
| 005 |
20070615173842.5 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-8379-0144-2
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20030115d2002 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Методы измерения в педагогических исследованиях
$f В.И.Михеев, А.Ю.Потапова
$g Акад. проф. образования, Журн. "Проф. образование"
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$c Изд. центр АПО
$d 2002
|
| 215 |
# |
# |
$a 48 с.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Приложение к журналу "Профессиональное образование"
$v N 12
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 48 (14 назв.).
|
| 345 |
# |
# |
$9 1350 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23024
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23004
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18658
$a МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17282
$a МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23025
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ДАСЛЕДАВАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13834
$a КОЛЬКАСНЫЯ МЕТАДЫ ДАСЛЕДАВАННЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18659
$a МАДЭЛЯВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17283
$a МАТЭМАТЫЧНЫЯ МЕТАДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13833
$a КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23005
$a ПЕДАГАГІЧНАЕ ТЭСЦІРАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.01.001.5
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.77
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-209009
$a Михеев
$b В. И.
$g Виктор Иванович
$c доктор педагогических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-507169
$a Потапова
$b А. Ю.
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20030115
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
