|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
001 |
BY-NLB-br444112 |
005 |
20070615173636.5 |
010 |
# |
# |
$a 5-9502-0006-3
$d Б.ц.
|
100 |
# |
# |
$a 20021126d2002 u y0rusy50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a rus
|
102 |
# |
# |
$a ru
|
105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
109 |
# |
# |
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Философия образования
$e Идея непрерывности
$f Г.Л.Ильин
|
210 |
# |
# |
$a М.
$c Вуз. кн.
$d 2002
|
215 |
# |
# |
$a 223 с.
$d 20 cм.
|
300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 198-207
|
300 |
# |
# |
$a Указ.: с. 208-223.
|
345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36003
$a ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21221
$a ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36007
$a ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20430
$a НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36004
$a ФІЛАСОФІЯ АДУКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21222
$a АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22967
$a ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36008
$a ФІЛАСОФСКІЯ ПРАБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20431
$a БЕСПЕРАПЫННАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
675 |
# |
# |
$a 37.01
$v 3
$z rus
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.07
$2 rugasnti
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-500993
$a Ильин
$b Г. Л.
$g Геннадий Леонидович
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20021126
$g psbo
|
801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|