|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br342892 |
| 005 |
20161026130835.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20010704d2000 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y ||||000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Методологические аспекты развивающего образования
|
| 215 |
# |
# |
$a 318 с.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 305―315 (145 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 150 экз.
|
| 461 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br342062G17549
$1 2001
$v Ч. 2
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14534
$a КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45568
$a ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46805
$a РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56895
$a ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18096
$a МЕТОДОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36007
$a ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14535
$a КАНТРОЛЬ ВЕДАЎ, НАВЫКАЎ І ЎМЕННЯЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14535
$a КАНТРОЛЬ ВЕДАЎ, НАВЫКАЎ І ЎМЕННЯЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45569
$a АГУЛЬНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46806
$a РАЗВІВАЮЧАЕ НАВУЧАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56896
$a ГУМАНІСТЫЧНАЯ ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18097
$a МЕТАДАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36008
$a ФІЛАСОФСКІЯ ПРАБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14534
$a КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, НАВЫКОВ И УМЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.02
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.26
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.07
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-208017
$a Ермаков
$b В. Г.
$g Владимир Григорьевич
$c доктор педагогических наук
$c кандидат физико-математических наук
$f род. 1950
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20010704
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
