|
|
|
|
|
00000cam2a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br319098 |
| 005 |
20190108153115.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-691-00442-5
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20010228d2000 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Практическое пособие по теории развития, обучения и воспитания
|
| 215 |
# |
# |
$a 232, [1] с.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 227―233, библиография в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 5000 экз.
|
| 461 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br319098G16611
$1 2001
$v Кн. 1
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55511
$a ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55512
$a ПСІХАЛОГІЯ НАВУЧАННЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21290
$a ШКОЛЫ (агульнаадукац. установы)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.015.3
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-310976
$a Бадмаев
$b Б. Ц.
$g Борис Циренович
$c доктор психологических наук
$c кандидат педагогических наук
$f 1926—1999
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20010228
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
