|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br263870 |
| 005 |
20190411091315.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-288-02533-9
$b в пер.
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20000623d1999 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ru
|
| 105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Паблик рилейшнз в системе социального управления
$f М.А.Шишкина
$g С.-Петерб. гос. ун-т, [Фак. журналистики]
|
| 210 |
# |
# |
$a СПб.
$c Изд-во С.-Петерб. ун-та
$d 1999
|
| 215 |
# |
# |
$a 442 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр. в примеч. в конце гл.
|
| 345 |
# |
# |
$9 1500 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56705
$a МЕНЕДЖМЕНТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56706
$a МЕНЕДЖМЕНТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31180
$a СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24031
$a ПОДГОТОВКА КАДРОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26286
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10783
$a ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22487
$a ПАБЛІК РЫЛЕЙШНЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31181
$a САЦЫЯЛЬНАЕ КІРАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24032
$a ПАДРЫХТОЎКА КАДРАЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10784
$a ЗАМЕЖНЫ ВОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26287
$a ПРАФЕСІЙНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22486
$a ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31392
$a СОЦИОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31393
$a САЦЫЯЛОГІЯ МАСАВАЙ КАМУНІКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28573
$a Расія
|
| 675 |
# |
# |
$a 316.77
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 316.354:351/354
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 04.51.54
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 04.21.61
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-367030
$a Шишкина
$b М. А.
$g Марина Анатольевна
$c доктор социологических наук
$f род. 1960
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20000623
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
