|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br258749 |
| 005 |
20190828112745.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-7763-8508-3
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20000516d1997 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a ua
|
| 105 |
# |
# |
$a y 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Особистість і колектив як цілісна гармонійна система
$e Психол.-пед. аспект
$e Навч.-метод. посібник
$f І.К.Матюша
$g Ін-т змісту і методів навчання
|
| 210 |
# |
# |
$a Киів
$c ІЗМН
$d 1997
|
| 215 |
# |
# |
$a 186, [2] с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Бібліогр.: с. 183-187.
|
| 345 |
# |
# |
$9 1000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2208871
$a ЛИЧНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17760
$a МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9053
$a ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35551
$a УЧЕНИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar16527
$a АСОБА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17761
$a МІЖАСОБАСНЫЯ АДНОСІНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26501
$a ПСІХАЛОГІЯ АСОБЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35552
$a ВУЧНЁЎСКІЯ КАЛЕКТЫВЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26500
$a ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9054
$a ДЗІЦЯЧЫЯ АБ'ЯДНАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.32(072)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.923(072)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.51
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-365387
$a Матюша
$b І. К.
$g Ілля Кирилович
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20000516
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
