|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br241878 |
| 005 |
20140404122452.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-6510-22-8
|
| 100 |
# |
# |
$a 20000110d1999 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y ||||000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Интегративные основы моделирования содержания литературного образования в педагогическом вузе
$f В. И. Анисимов
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c НИО
$d 1999
|
| 215 |
# |
# |
$a 238, [1] с.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 203―237
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22972
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35969
$a ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35975
$a ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30830
$a СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18658
$a МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22973
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35970
$a ФІЛАЛАГІЧНЫЯ ФАКУЛЬТЭТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35976
$a ФІЛАЛАГІЧНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30831
$a ЗМЕСТ АДУКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18659
$a МАДЭЛЯВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.637.096:800
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2516468
$a Анисимов
$b В. И.
$g Валерий Иванович
$c доктор педагогических наук
$c кандидат филологических наук
$f 1945—2011
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar77494
$a Национальный институт образования
$c Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20000110
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
