|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br177996 |
| 005 |
20070615190908.1 |
| 100 |
# |
# |
$a 19990923d1999 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
$a ac
|
| 200 |
1 |
# |
$a Интерактивные методы обучения как средство формирования мотивации конфликта у школьников
$e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук
$e 13.00.01
$f Калинин. гос. ун-т
|
| 210 |
# |
# |
$a Калининград
$d 1999
|
| 215 |
# |
# |
$a 18 с.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14574
$a КОНФЛИКТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75276
$a КОММУНИКАЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45954
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50293
$a ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14575
$a КАНФЛІКТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75277
$a КАМУНІКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45955
$a ПЕДАГАГІЧНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50294
$a ДЫДАКТЫЧНЫЯ ПРЫЁМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18107
$a НАВУЧАННЯ МЕТАДЫ
$2 DVNLB
|
| 610 |
0 |
# |
$a Интерактивные методы
|
| 610 |
0 |
# |
$a Інтэрактыўныя метады
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.09
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-462689
$a Харханова
$b Г. С.
$g Галина Сергеевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19990923
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
