|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br177533 |
| 005 |
20130920101013.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 19990624d1999 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a by
|
| 105 |
# |
# |
$a y 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
$a ac
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диагностика и развитие математических способностей школьников 10-11-летнего возраста
$e Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук
$e 19.00.07
$f Бел. гос. пед. ун-т им. Максима Танка
|
| 210 |
# |
# |
$a Мн.
$d 1999
|
| 215 |
# |
# |
$a 20 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: c. 18 (6 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17318
$a МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17319
$a МАТЭМАТЫЧНЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27214
$a РАЗВІЦЦЁ АСОБЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21290
$a ШКОЛЫ (агульнаадукац. установы)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26477
$a ПСІХАДЫЯГНОСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.015.3(043.3)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.025:51(043.3)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.00.07
$2 nsnrrb
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2491212
$a Козловская
$b Ю. П.
$g Юлия Петровна
$c кандидат психологических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19990624
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
| 856 |
4 |
# |
$u http://content.nlb.by/content/dav/nlb/DDC/AD/2ad35604.pdf
|
