|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br1551113 |
| 005 |
20070615185058.7 |
| 100 |
# |
# |
$a 20060721d2006 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
$a ac
|
| 200 |
1 |
# |
$a Теоретические идеи и школы Рабиндраната Тагора как феномен мирового альтернативного педагогического движения
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.01
$f Тененёва Наталья Витальевна
$g [Курский государственный университет]
|
| 210 |
# |
# |
$a Курск
$d 2006
|
| 215 |
# |
# |
$a 21 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиография: с. 20-21 (12 назв.).
|
| 600 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar94696
$a Тагор
$b Р.
$g Рабиндранат
$f 1861—1941
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22986
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23016
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar41590
$a АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36027
$a ФИЛОСОФЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26112
$a ПРОСВЕТИТЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar42729
$a ГУМАНИСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22987
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ТЭОРЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23017
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ СПАДЧЫНА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar41591
$a АЛЬТЭРНАТЫЎНАЯ ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36028
$a ФІЛОСАФЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26113
$a АСВЕТНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar42730
$a ГУМАНІСТЫ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.95
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.05
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.07
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-696915
$a Тененева
$b Н. В.
$g Наталья Витальевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060721
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20061210
$g psbo
|
