|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br143084 |
| 005 |
20070615191643.5 |
| 100 |
# |
# |
$a 19930101d1993 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
|
| 200 |
1 |
# |
$a Роль просодии в структурировании спонтанно-диалогической речи (текста):(сопоставительное эксперим.-фонет.иссл.на материале англий.,рус. и молдав.языков)
$e Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.филолог.наук.
$e 10.02.19.
$f Моск.гос.лингвист.ун-т.
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$d 1993.
|
| 215 |
# |
# |
$a 17с.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32358
$a СТРУКТУРИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26120
$a ПРОСОДИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2466
$a АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28722
$a РУССКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar83289
$a МОЛДАВСКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30960
$a СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36247
$a ФОНЕТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32359
$a СТРУКТУРАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26121
$a ПРАСОДЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2467
$a АНГЛІЙСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28723
$a РУСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar83290
$a МАЛДАЎСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36248
$a ФАНЕТЫКА
$2 DVNLB
|
| 610 |
0 |
# |
$a текст-речь
|
| 610 |
0 |
# |
$a спонтанная форма
|
| 610 |
0 |
# |
$a тэкст-мова
|
| 610 |
0 |
# |
$a спантанная форма
|
| 610 |
0 |
# |
$a Сапастаўляльны аналіз
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.21.37
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21.
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 10.02.19
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-519953
$a Шапа
$b Е. П.
$g Елена Петровна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19930101
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060316
$g psbo
|
