|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br137786 |
| 005 |
20070615164235.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-89395-050-X
$d Б.ц.
|
| 100 |
# |
# |
$a 19991125d1997 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диагностика педагогических способностей
$f Под общ. ред. М.Р.Гинзбурга
$g Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$c Ин-т практ. психологии
$a Воронеж
$c НПО "МОДЭК"
$d 1997
|
| 215 |
# |
# |
$a 80 с.
|
| 225 |
1 |
# |
$a Библиотека педагога-практика
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 77-79 (75 назв.).
|
| 345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22971
$a ПЕДАГАГІЧНАЕ МАЙСТЭРСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23015
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26477
$a ПСІХАДЫЯГНОСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2720
$a ПЕДАГОГІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22970
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23014
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.323
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.132
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-354266
$a Аминов
$b Н. А.
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-1152832
$a Гинзбург
$b М. Р.
$g Михаил Романович
$c доктор психологических наук
$c род. 1949
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19991125
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
