|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br137726 |
| 005 |
20200330155658.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-89502-017-8
$b МПСИ
$d Б.ц.
|
| 010 |
# |
# |
$a 5-89349-052-5
$b Флинта
|
| 100 |
# |
# |
$a 19991125d1998 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Профессиональные способности педагога
$e Акмеология воспитания и обучения
$e Кн. для учителей шк., преподавателей сред. спец. и высш. учеб. заведений
$f Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$c МПСИ
$c Флинта
$d 1998
|
| 215 |
# |
# |
$a 363, [1] с.
|
| 225 |
1 |
# |
$a Библиотека педагога-практика
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр. в конце разд. и в подстроч. примеч.
|
| 345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25334
$a ПРЕПОДАВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75146
$a ПРЕПОДАВАТЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2015
$a АКМЕОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31747
$a СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23015
$a ПЕДАГАГІЧНЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75147
$a ВЫКЛАДЧЫКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2016
$a АКМЕАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31748
$a СЯРЭДНЯЯ СПЕЦЫЯЛЬНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23014
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.132(075)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.9:371.1(075)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.29
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-131008
$a Станкин
$b М. И.
$g Михаил Иосифович
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1928
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19991125
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
