|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br122747 |
| 005 |
20160916090559.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-435-134-3
$d 70000 р.
|
| 100 |
# |
# |
$a 19990427d1999 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Проблемы диагностики и развития математических способностей в психологии
$e учебно-методическое пособие
$f Ю. П. Козловская
$g Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БГПУ
$d 1999
|
| 215 |
# |
# |
$a 49 с.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 46―48 (46 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26494
$a ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31673
$a СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26504
$a ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17318
$a МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26495
$a ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31674
$a ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26477
$a ПСІХАДЫЯГНОСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26505
$a ПСІХАЛАГІЧНЫЯ ДАСЛЕДАВАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17319
$a МАТЭМАТЫЧНЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.928(075)
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.9.07(075)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.69
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.01.33
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2491212
$a Козловская
$b Ю. П.
$g Юлия Петровна
$c кандидат психологических наук
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2337251
$a Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
$c Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19990427
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
