|
|
|
|
|
00000cam0a22000004ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br101900 |
| 005 |
20070615161351.2 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-86825-002-8
$d Б.ц.
|
| 020 |
# |
# |
$a ru
$b 94-33123
|
| 100 |
# |
# |
$a 19980529d1994 u y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 105 |
# |
# |
$a a 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диагностика познавательной сферы ребенка
$e Метод. пособие
|
| 210 |
# |
# |
$a М.
$c Роспедагентство
$d 1994
|
| 215 |
# |
# |
$a 68 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Перед вып. дан. 1-й авт.: Богданова Татьяна Геннадьевна
|
| 300 |
# |
# |
$a Библиогр.: с. 67 (19 назв.). Библиогр. в подстроч. примеч.
|
| 345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24244
$a ПАЗНАВАЛЬНЫЯ ЗДОЛЬНАСЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9010
$a ДЗЕЦІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26477
$a ПСІХАДЫЯГНОСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21290
$a ШКОЛЫ (агульнаадукац. установы)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24243
$a ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.026.6
$v 3
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.1.015.324
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-485334
$a Богданова
$b Т. Г.
$g Тамара Геннадиевна
$c доктор психологических наук
$f род. 1952
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2632059
$a Корнилова
$b Т. В.
$g Татьяна Васильевна
$c доктор психологических наук
$f род. 1954
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19980529
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
