Проектирование методики развития речи учащихся начальных классов на основе интегративного подхода: (на примере школ с каракалпакским языком обучения): автореферат диссертации доктора философии (PhD) по педагогическим наукам: специальность 13.00.02
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Мураткамалова, Р. Ж. |
| Опубликовано: | Нукус , 2024 |
| Физические характеристики: |
49 с.
|
| Язык: | Русский |
| 00000nam0a22000003ia4500 | |||
| 001 | BY-NLB-br0001964385 | ||
| 005 | 20250115115753.0 | ||
| 100 | # | # | $a 20250115d2024 |||||rus|50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a UZ |
| 200 | 1 | # | $a Проектирование методики развития речи учащихся начальных классов на основе интегративного подхода $e (на примере школ с каракалпакским языком обучения) $e автореферат диссертации доктора философии (PhD) по педагогическим наукам $e специальность 13.00.02 |
| 210 | # | # | $a Нукус $d 2024 |
| 215 | # | # | $a 49 с. |
| 320 | # | # | $a Библиография: с. 47―49 (24 назв.) |
| 675 | # | # | $a 3 $v 4 |
| 700 | # | 1 | $a Мураткамалова $b Р. Ж. $g Роза Жолдасбаевна |
| 801 | # | 0 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20250115 $g RCR |