Возможности образовательного процесса для формирования профессионально-творческой направленности будущего учителя музыки в Беларуси и Китае / Лю Цяо // Весці БДПУ : штоквартальны навукова-метадычны часопіс. — 2024. ― № 1. ― С. 26―29

Сохранено в:
Шифр документа: 3Н//1355794(050),
Вид документа: Статьи
Автор: Лю Цяо
Язык: Русский
Предмет:
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПОДГОТОВКА КАДРОВ
ТВОРЧЕСТВО
МУЗЫКА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
ПЕДАГОГИ-МУЗЫКАНТЫ
Беларусь, Республика
Китай
Загрузка

Схожие документы