|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001906874 |
| 005 |
20240403164143.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20240401d2024 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Стратегии преодоления дислексии в условиях современной образовательной практики в Республике Беларусь: концептуальные подходы
$f Н. Н. Баль, В. С. Волченков, В. В. Хитрюк
|
| 300 |
# |
# |
$a Аннотация на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 20 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0000181278
$1 2001
$v 2024. ― №1. ― С. 29―35
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47744
$a СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5551143
$a ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13777706
$a ИНКЛЮЗИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55718
$a ДИСЛЕКСИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 376(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-444343
$a Баль
$b Н. Н.
$g Наталия Николаевна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1965
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-511271
$a Волченков
$b В. С.
$g Владимир Степанович
$c кандидат психологических наук
$f род. 1973
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-464345
$a Хитрюк
$b В. В.
$g Вера Валерьевна
$c доктор педагогических наук
$f род. 1964
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20240401
$g RCR
|
