|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001860941 |
| 005 |
20240504102355.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-7434-034-9
|
| 100 |
# |
# |
$a 20230908d2005 p y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Арт-терапия в общеобразовательной школе
$e арт-терапевтическая профилактика и коррекция эмоциональных и поведенческих расстройств у школьников
$e (методические рекомендации)
$f Копытин А. И.
$g Санкт-Петербургская государственная академия постдипломного педагогического образования, Кафедра психологии
|
| 210 |
# |
# |
$a Санкт-Петербург
$c СПбАППО
$d 2005
|
| 215 |
# |
# |
$a 52 с.
$c табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 50―52 (38 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39714
$a АРТ-ТЕРАПИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1669066
$a ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2123997
$a АФФЕКТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1644609
$a РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2310129
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282173
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.015.31:615.851.82(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.29.52
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-467925
$a Копытин
$b А. И.
$g Александр Иванович
$c кандидат медицинских наук
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-SEK-ar14727238
$a Санкт-Петербургская государственная академия постдипломного педагогического образования
$b Кафедра психологии
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20230908
$g RCR
|
