|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001858426 |
| 005 |
20230824164014.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20230822d2023 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Концептуальные основания и программа разработки научных прогнозов развития дошкольного, общего среднего и специального образования
$f Русецкий Василий Федорович
|
| 215 |
# |
# |
$c табл.
|
| 300 |
# |
# |
$a Аннотация на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 6 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0000894039
$1 2001
$v 2023. ― № 2. ― С. 10―17
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2680947
$a ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47744
$a СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25711
$a ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2396871
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23378
$a ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.2(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 373(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 374(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.23.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-312548
$a Русецкий
$b В. Ф.
$g Василий Федорович
$c доктор педагогических наук
$f род. 1964
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20230822
$g RCR
|
