|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001853789 |
| 005 |
20230926095303.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20230726d2023 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диагностика и преодоление познавательных барьеров при обучении физике
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (естественные и точные науки, уровень общего образования)
$f Добродий Таисия Сергеевна
$g [место защиты: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена]
|
| 210 |
# |
# |
$a Санкт-Петербург
$d 2023
|
| 215 |
# |
# |
$a 25 с.
$c цв. ил., ил.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 24—25 (12 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35837
$a ФИЗИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46156
$a ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3218803
$a МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 5.8.2.
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 29.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14497554
$a Добродий
$b Т. С.
$g Таисия Сергеевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20230726
$g RCR
|
