|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001830935 |
| 005 |
20240224144733.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20230403d2023 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Модель смешанного обучения как средство формирования профессионально-коммуникативной компетенции курсантов вузов МЧС России
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)
$f Лопанова Елена Владимировна
$g [место защиты: Московский городской педагогический университет]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$d 2023
|
| 215 |
# |
# |
$a 24 с.
$c ил.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 22—24 (18 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28722
$a РУССКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13439565
$a УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15563
$a КУРСАНТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2653913
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2879434
$a ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14336947
$a СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar57232
$a Российская Федерация
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 5.8.2
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14430633
$a Лопанова
$b Е. В.
$g Елена Владимировна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20230403
$g RCR
|
