|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001804284 |
| 005 |
20240328141709.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-04-121540-8
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20221122d2022 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
1 |
# |
$a rus
$c eng
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a ac z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a da
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формула
$e гарвардская стратегия воспитания успешных детей, которую может использовать каждый родитель
$e [стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
$e 15 лет исследований
$e 8 главных рекомендаций для родителей]
$f Рональд Фергюсон, Татша Робертсон
$g [перевод с английского О. Джангольской]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Бомбора
$c Эксмо
$d 2022
|
| 215 |
# |
# |
$a 361 с.
$c ил., портр.
$d 22 см
|
| 304 |
# |
# |
$a Заглавие и авторы оригинала: The formula / Ronald F. Ferguson, Tatsha Robertson
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в примечаниях: с. 341―356
|
| 333 |
# |
# |
$a 16+
|
| 345 |
# |
# |
$9 4000 экз.
|
| 454 |
# |
0 |
$1 2001
$a The formula
$1 700 1
$a Ferguson
$b R. F.
$g Ronald F.
$1 701 1
$a Robertson
$b T.
$g Tatsha
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29742
$a СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6092125
$a ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1669066
$a ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.018.1.015.3
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.39.05
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14550955
$a Фергюсон
$b Р. Ф.
$g Рональд Ф.
$c экономика образования
$f род. 1950
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14694531
$a Робертсон
$b Т.
$g Татша
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar14697297
$a Джангольская
$b О.
$g Ольга
$c востоковед-тибетолог
$c переводчик
$4 730
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20221122
$g RCR
|
