|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001785767 |
| 005 |
20221006151919.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-584-735-0
|
| 100 |
# |
# |
$a 20220822d2022 w y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Применение методов рефлексотерапии в акушерстве и гинекологии
$e учебно-методическое пособие
$e [для слушателей]
$f Министерство здравоохранения Республики Беларусь, Государственное учреждение образования "Белорусская медицинская академия последипломного образования", Кафедра рефлексотерапии
$g [Л. В. Подсадчик и др.]
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БелМАПО
$d 2022
|
| 215 |
# |
# |
$a 27 с.
$c ил.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 27 (9 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 120 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4348
$a БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar56118
$a АКУШЕРСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7604
$a ГИНЕКОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28273
$a РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar4420041
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 618-085.814.1(075.9)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.29.48
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.29.60
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-400720
$a Подсадчик
$b Л. В.
$g Лариса Владимировна
$c кандидат медицинских наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-341445
$a Сиваков
$b А. П.
$g Александр Павлович
$c доктор медицинских наук
$f род. 1953
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-353784
$a Манкевич
$b С. М.
$g Светлана Михайловна
$c кандидат медицинских наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar6923305
$a Грекова
$b Т. И.
$g Таисия Ивановна
$c врач
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2808264
$a Белорусская медицинская академия последипломного образования
$c Минск
$b Кафедра рефлексотерапии
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20220822
$g RCR
|
