|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001776131 |
| 005 |
20220822162214.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20220617d2021 kf y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a bel
$d bel
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Выхаваўчае значэнне школьнай гістарычнай адукацыі ў дачыненні да развіцця асобы вучняў
$f С. М. Бітчанка
|
| 300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на беларускай і англійскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: 17 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br815220
$1 2001
$v 2021. ― Вып. 19. ― С. 49―66
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45569
$a АГУЛЬНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12411
$a ГІСТАРЫЧНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6235
$a ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27214
$a РАЗВІЦЦЁ АСОБЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43639
$a ГІСТОРЫЯ ПЕДАГОГІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395843
$a 19 СТАГОДДЗЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2395838
$a 20 СТАГОДДЗЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar71271
$a 21 СТАГОДДЗЕ ПАЧАТАК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19953
$a НАЦЫЯНАЛЬНАЯ СВЯДОМАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2735954
$a ГІСТАРЫЧНАЯ ПАМЯЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35540
$a НАВУЧАЛЬНЫЯ ДЫСЦЫПЛІНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2856720
$a ПАДРУЧНІКІ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar42135
$a Беларусь
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 373(476)(091)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.25
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$a Бітчанка
$b С. М.
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20220617
$g RCR
|
