|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001692383 |
| 005 |
20210524173841.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20210422d2021 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Инновационная парадигма развития системы высшего образования
$e тенденции трансформации современного образовательного пространства
$f Т. В. Лисовская, Г. В. Писарук
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 7 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br137761
$1 2001
$v 2021. ― № 3. ― С. 3―6
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45936
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2396871
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar70268
$a ТЕНДЕНЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar34514
$a ТРАНСФОРМАЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36311
$a ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24031
$a ПОДГОТОВКА КАДРОВ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 378(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar3187349
$a Лисовская
$b Т. В.
$g Татьяна Витальевна
$c кандидат исторических наук
$f род. 1978
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-483312
$a Писарук
$b Г. В.
$g Галина Васильевна
$c кандидат филологических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20210422
$g RCR
|
