|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001649765 |
| 005 |
20201214154819.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20201009d2020 w y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a zz
|
| 200 |
1 |
# |
$a Заинтересовать! И после этого учить
$e информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в коррекционной работе
$f Марина Антоновна Кобер
|
| 215 |
# |
# |
$c диаграммы
|
| 330 |
# |
# |
$a На примере деятельности ГУО "Солигорский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации"
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br756972
$1 2001
$v 2020. ― № 4. ― С. 7―9
|
| 601 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar13893327
$a Солигорский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47750
$a СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3319567
$a ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2879434
$a ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2174644
$a Солигорский район (Минская область)
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 376:004(476.1)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.85
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$a Кобер
$b М. А.
$g Марина Антоновна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20201009
$g RCR
|
