|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001649674 |
| 005 |
20201117205449.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20201008d2020 kf y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a bel
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Фарміраванне асобасных кампетэнцый навучэнцаў сродкамі музея пры выкладанні беларускай літаратуры: метадычны аспект
$f Грынько Святлана Дзмітрыеўна
|
| 215 |
# |
# |
$c схемы
|
| 300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на рускай і англійскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліярафія: 18 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br476736
$1 2001
$v 2020. ― № 6. ― С. 27―38
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar53094
$a МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19148
$a МУЗЕІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35540
$a НАВУЧАЛЬНЫЯ ДЫСЦЫПЛІНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3724
$a БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55514
$a ВЫКЛАДАННЯ МЕТАДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45955
$a ПЕДАГАГІЧНЫ ПРАЦЭС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31746
$a СЯРЭДНЯЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38137
$a ВУЧНІ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНЫХ УСТАНОЎ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31782
$a СРОДКІ НАВУЧАННЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18081
$a МЕТОДЫКА НАВУЧАННЯ (на выключэнне)
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77428
$a Беларусь, Рэспубліка
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 069.1(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.016:821.161.3(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar12167317
$a Грынько
$b С. Д.
$g Святлана Дзмітрыеўна
$c педагогіка
$f нар. 1987
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20201008
$g RCR
|
