|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001615657 |
| 005 |
20200605162415.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20200311d2020 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Информационно-коммуникационная среда как важнейший аспект управления процессами дополнительного образования в системе профориентационной деятельности
$f Д. В. Шевченко, Л. И. Бобровник, А. А. Шнипко
|
| 300 |
# |
# |
$a Аннотация на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 6 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br131107
$1 2001
$v 2020. ― № 1. ― С. 48―51
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6452
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31907
$a СТАРШЕКЛАССНИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2879434
$a ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar63676
$a ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2282970
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43006
$a ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3319567
$a ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 374:004(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 331.548-057.874(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.27.05
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.85
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar5547469
$a Шевченко
$b Д. В.
$g Дмитрий Вячеславович
$c экономист
$f род. 1986
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2749999
$a Бобровник
$b Л. И.
$g Лилия Ивановна
$c кандидат педагогических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8315186
$a Шнипко
$b А. А.
$g Андрей Анатольевич
$c педагогика
$f род. 1985
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20200311
$g RCR
|
