|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001602779 |
| 005 |
20200221142216.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20200109d2019 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Моделирование процесса формирования профессионально-прикладной физической культуры студенток — будущих фармацевтов на основе учета особенностей динамики параметров ее базовых компонентов
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
$f Письменный Сергей Анатольевич
$g [Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма]
|
| 210 |
# |
# |
$a Краснодар
$d 2019
|
| 215 |
# |
# |
$a 34 с.
$c табл.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 31—34 (12 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35899
$a ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35905
$a ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar66438
$a ДЕВУШКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3274321
$a ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4641181
$a ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4451243
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 77.03.13
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.75.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.04
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13671824
$a Письменный
$b С. А.
$g Сергей Анатольевич
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20200109
$g RCR
|
